(一)课程开发
参照企业岗位任职标准和职业资格标准，依托专业建设委员会，校企共同制定专业人才培养方案和课程标准，开发专业教学资源、微课程等，探讨教学内容、方法和手段的创新，推动任务驱动、项目导向等“教学做”一体化的教学模式改革。
(二)校外实习基地建设
根据人才培养方案和实践教学的要求，校企共建校外实习基地，企业提供学生顶岗实习、专业教师顶岗实践的设施与环境等。
(三)课程教学
根据“双师”专业教师队伍建设要求，引进企业一线专业人员不定期到校开展专题讲座等。
(四)实习指导
根据人才培养方案和实践数学的要求，企业一线专业人才担任生产一线实习指导老师，按照学生实习管理规定，参与学生实习的指导与管理。
（五)顶岗实习
根据人才培养方案和实践教学的要求，企业提供一线学生半年及以上的顶岗实习，按照学生顶岗实习管理规定，安排一线专业人才担任实习指导老师，承担学生实习责任保险，负责实习的管理和考核评价。
（六）学生就业
合作企业吸纳毕业生到企业工作，参加就业指导和向相关企业推荐学生就业，积极为学生提供就业渠道。
