(一)课程开发
参照企业岗位任职标准和职业资格标准,依托专业建设委员会,校企共同制定专业人才培养方案和课程标准,开发专业教学资源、微课程等,探讨教学内容、方法和手段的创新,推动任务驱动、项目导向等“教学做”一体化的教学模式改革。
(二)校外实习基地建设
根据人才培养方案和实践教学的要求,校企共建校外实习基地,企业提供学生顶岗实习、专业教师顶岗实践的设施与环境等。
(三)课程教学
根据“双师”专业教师队伍建设要求,引进企业一线专业人员不定期到校开展专题讲座等。
(四)实习指导
根据人才培养方案和实践数学的要求,企业一线专业人才担任生产一线实习指导老师,按照学生实习管理规定,参与学生实习的指导与管理。
(五)顶岗实习
根据人才培养方案和实践教学的要求,企业提供一线学生半年及以上的顶岗实习,按照学生顶岗实习管理规定,安排一线专业人才担任实习指导老师,承担学生实习责任保险,负责实习的管理和考核评价。
(六)学生就业
合作企业吸纳毕业生到企业工作,参加就业指导和向相关企业推荐学生就业,积极为学生提供就业渠道。